Pedagogía Waldorf
Una educación que acompaña el desarrollo integral del niño —pensar, sentir y hacer— respetando sus ritmos evolutivos y fomentando una relación viva con el aprendizaje, la naturaleza y la comunidad, donde el arte, la experiencia y el acompañamiento del educador fortalecen la autonomía, la creatividad y el vínculo con el mundo.
Educación Primaria
Un recorrido educativo que integra contenidos académicos sólidos con el arte y la experiencia vivencial, sostenido por el vínculo con el adulto de referencia, quien acompaña de manera cercana y consciente el desarrollo individual de cada alumno, cultivando la autonomía, la curiosidad y el amor por aprender.
Educación Especial
Un acompañamiento individualizado, sostenido por el vínculo y la atención consciente a las necesidades de niños con diversidad en su desarrollo cognitivo, que crea un entorno cuidado, inclusivo y humano, estable y respetuoso, donde cada alumno puede desplegar plenamente sus capacidades.
Centro Waldorf único en España con Educación Especial en etapa adolescente.
La Educación Waldorf en nuestra Escuela
Somos un centro integrativo que acoge a niños de distintas capacidades, talentos e impedimentos, cada uno atendido según sus necesidades. Buscamos el equilibrio entre el intelecto, la sensibilidad artística y la voluntad, y el desarrollo de las habilidades sociales a través de la convivencia y el respeto.
Actividades Extraescolares
Para los Alumnos las Familias la Comunidad
Durante la jornada habrá muestra pedagógica, charla informativa, talleres para niños, almuerzo ecológico y visitas guiadas, para que puedas vivir el colegio desde dentro, conocer su día a día y resolver tus dudas en un ambiente cercano y acogedor.
La escuela Artabán se distingue por un modelo educativo y social pionero en España, que une la Pedagogía Waldorf y la Pedagogía Curativa (educación especial Waldorf) dentro de una misma comunidad educativa. Creemos en una educación que no separa, sino que integra, acompañando a cada niño según sus necesidades, respetando su ritmo, su proceso y su singularidad.
Será un placer recibirte y compartir contigo nuestra forma de entender la educación.
En nuestra charla pedagógica de este trimestre nos acercaremos al plástico, ese material que nos acompaña a todas partes y que, sin embargo, casi nunca miramos de verdad. Está en lo que usamos, en lo que comemos, en lo que desechamos, y convive con nosotros entre la comodidad y la contradicción. Esta charla no quiere quedarse en la teoría, sino partir de la experiencia.
A lo largo del encuentro recorreremos brevemente su historia, cómo pasó de ser una promesa de progreso a convertirse en una presencia constante, muchas veces invisible, en nuestras vidas. Hablaremos de por qué su uso desmedido afecta al planeta y también a nuestra salud.
Abriremos una reflexión compartida, cercana y concreta, sobre lo que ya cuidamos en el colegio Artabán y sobre aquello que aún podemos transformar: el envoltorio de los bocadillos, las botellas que usamos cada día, las carteras, la ropa y tantos pequeños objetos que forman parte de nuestra rutina y que, poco a poco, pueden empezar a mirarse de otra manera.
La actividad tendrá una duración aproximada de dos horas.
Raquel Santiago y Manuel Maqueda son pareja, cofundadores del Instituto Bionomía y padres en la Escuela Artabán, donde combinan su vida familiar con su compromiso por la regeneración del planeta.
Manuel
Manuel Maqueda es emprendedor, profesor e innovador internacional especializado en regeneración planetaria, pionero en la lucha contra la contaminación por plásticos y la eliminación del plástico de un solo uso. Es profesor de Economía Circular Aplicada y de Economía Regenerativa en la División de Educación Continuada de la Universidad de Harvard. Como director del Instituto Bionomía y cofundador de organizaciones clave como Plastic Pollution Coalition y SUPER (Single-Use Plastics Elimination or Reduction), Manuel acompaña a empresas, instituciones y ciudadanía a rediseñar sistemas y hábitos para reducir drásticamente su huella plástica. Su enfoque combina visión de futuro, innovación y acción práctica para transformar nuestra relación cotidiana con el plástico y proteger la salud humana y del planeta.
Raquel

Conocida por la prensa como «la Isadora Duncan del medio ambiente», es bailarina de Acción Climática, danza terapeuta y cofundadora de Bionomía, centro de formación y consultoría en economía circular y regenerativa. Ha estudiado los impactos del plástico en la salud humana en la Universidad Cornell, así como los efectos del cambio climático en la salud en la Universidad de Harvard, y colabora con la organización El Plástico Mata, que reúne a científicos, activistas y artistas por un mundo libre de plásticos. Desde una perspectiva somática y creativa, Raquel investiga cómo traducir datos científicos en experiencias corporales y emocionales que inspiran cambios reales en la vida cotidiana, ayudando a reducir la huella de plástico de un solo uso y a transformar la ecoansiedad en acción climática.
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